Search
This Month
October 2009
Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
Recent Visitors
Jili - Sun 22 Nov 2009 22:15 GMT 
xiuqin - Sun 22 Nov 2009 20:20 GMT 
PTT - Sun 15 Nov 2009 22:42 GMT 
Pmcun - Fri 02 Oct 2009 21:56 BST 
Xiaojiu Zhu - Thu 03 Jul 2008 13:35 BST 
Login
User name:
Password:
Remember me 
Search
Search all blogs
学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
一年级(Year 1) 
 
1、拼音练习册第九、十课第22页至28页
     (Pinyin Exercise Book Lesson 9 & 10 Page 22 - 28)
Posted to: 
Comments
Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by PTT on Sun 11 Oct 2009 22:29 BST |  Profile |  Permanent Link
七年级作业
Year 7 Homework

1,抄写第三课生字各十遍;
Copy lesson 3 new word 10 times each;

2,练习册7A 第三课周一至周三。
Exercise Book 7A Lesson 3 Mon to Wed.

3. 附加作业:300字的小作文,以健康为内容。(张伦,董珺珂)
Extra homework: Essay--about health, 300 words. (Zhang lun and Dong Junke)
Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by Jili on Sun 11 Oct 2009 22:31 BST |  Profile |  Permanent Link
三年级 Year 3:
1. 阅读第14页的'一和万'直到流利.(Read 'One and Ten thousand' on page 14 till fluently.)
2. 完成练习册B第二课的星期四至星期五(Complete Exercise Book B lesson 2 Thur - Fri)
3. 抄写第二课的划线词语各五遍,准备下星期听写(Copy underlined words from lesson two 5 times and prepare for the dictation next week)

Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by Anonymous on Sun 11 Oct 2009 23:46 BST  |  Permanent Link
六年级作业 Year 6 Homework:

1, 熟读第三课课文(至少三遍),抄写生字和词语各两遍并记忆;
Read Lesson 3 text aloud fluently and copy single and multiple vocabularies 2 times each, dictation next week;

2, 练习册6A 第三课:只做周一至周五的前三题;
Exercise Book 6A Lesson 3: Mon-Fri , the first 3 exercises ONLY;

3, 编一段发生在医院里的小对话(至少四问四答),尽量多用本课所学的生词。
Make a dialogue between a patient and a doctor, and try to use as many expressions in lesson 3 as possible.

*上周作文没写的同学请在本周把作业补上;课文没背的同学,要求抄写课文两遍。
For those who did not finish last week’s stories, please hand in your essay next week; and please copy the entire Lesson 2 text twice if you did not recite the Lesson.

Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by Anonymous on Mon 12 Oct 2009 11:28 BST  |  Permanent Link
GCSE班家庭作业
1. 完成练习册11A第三单元星期四~星期五。
2.读第三单元阅读课文《领航员海豚》3遍。
3.预习第二单元《八仙过海》。
Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by Anonymous on Mon 12 Oct 2009 13:34 BST  |  Permanent Link
五年级语文回家作业
1) 每天朗读第4课twice
2) 抄写生词。
3) 准备默写lesson3,lesson4生字,词组。
4) (口头) 你家有车吗?你喜欢什么车?
Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by Anonymous on Mon 12 Oct 2009 13:47 BST  |  Permanent Link
中国历史地理回家作业
1) 中国历史上第一次农民起义的领袖是------------- , ------------
2) 公元前207年--------------以少胜多,在巨鹿大败秦军主力。
3) 公元前202年,刘邦在垓下打败-----------------,建立-----------朝,定都长安。


Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by Anonymous on Mon 12 Oct 2009 16:25 BST  |  Permanent Link
A Level class
(1) 400-words story (including 200 for last week)
(2) Rhyming words exercises - see the slides if necessary
Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by Anonymous on Mon 12 Oct 2009 18:23 BST  |  Permanent Link
四年级家庭作业year four home work
1.记熟第三课的生字,抄写五遍,下周听写。Memories the new character, copy five times, next week need dictation.

2.朗读第三课 十遍 。reading aloud ten times lesson three.

3.背熟第二课课文,下节课检查。如果还没有背熟,下课要抄写课文两遍Memories the lesson two, next week check again. If you still haven't remamer the unit ,you need copy twice during break times.

4.完成练习册A第三课周一到周五练习。Complete Exersice Book A unit 3 exercises Momday to Friday.

*写一篇中文作文《我的家》,5到10句话说清楚一件事就行。(如果上周没有做)write article to describe your family. need 5 to 10 sentences. you can mix with some English words.( If you haven't do it )
Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by Anonymous on Mon 12 Oct 2009 19:31 BST  |  Permanent Link
Reception Class:

1.复习句子:我是学生,我在写字。生字:是,在,老,师,我,学,生,写,字,上,课
Review sentence: 我是学生,我在写字。Recognize characters: 是,在,老,师,我,学,生,写,上 课。
2.练习句子:我是老师,我在上课。
Practise sentence: 我是老师,我在上课。
Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by Anonymous on Tue 13 Oct 2009 10:06 BST  |  Permanent Link
Year Two Homework 二年级作业
1. copy first five new words from Lesson Two ten times, dictation next week.抄写第二课头五个生字十遍,下周听写。
2. read Lesson Two at least five times until fluently.把第二课的课文熟练地读五遍。
3.tell us five things you bring to chinese school in chinese. 用中文讲出你带到中文学校来的五样东西。
Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by Anonymous on Wed 14 Oct 2009 02:13 BST  |  Permanent Link
成人初级班作业 Homework for Beginner's Class:
《Chinese Express -- Talk Chinese》
1.做第七页听力练习3 Do the listening practice 3 on page 7.
2.熟记并抄写已学的部首及相应汉字 Remember and copy the radicals you have learned and the relevant Characters.

成人中级班作业 Homework for Adult Intermediate Class:
《Teach Yourself Chinese》
1.熟记并抄写已学的部首及相应汉字 Remember and copy the radicals you have learned and the relevant Characters.
2.做第41页练习1&2 Do the exercise1&2 on page 41.

Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by Anonymous on Thu 15 Oct 2009 02:41 BST  |  Permanent Link
成人中级班作业Homework for Adult Intermediate Class:
《Teach Yourself Chinese》
1. 复习第二十一课的生词。Review the vocabulary of lesson 21.
2. 第二十一课练习21.1,21.2,21.3,21.4,21.5,21.6。Exercise 21.1,21.2,21.3,21.4,21.5,21.6 of lesson 21.

成人高级班作业Homework for Adult Advanced Class:
《经贸洽谈ABC》 “Negotiation ABC of Economics and Trade”
1. 完成课堂作业。
2. 预习第二十四课对话三的生词。Prepare the new vocabulary in dialogue 3 of lesson 24.
3. 预习第二十四课对话三的课文。Prepare the text in dialogue 3 of lesson 24.
Re: 学生家庭作业2009年10月11日 - 2009年10月17日
by Anonymous on Wed 21 Oct 2009 10:35 BST  |  Permanent Link
五年级语文回家作业,
1) 做完书上练习中余下的练习。
2) (口头练习)在路上行驶的有什么样的车?
3) (口头练习)请你想象一下,将来的汽车是什么样?你想驾驶什么样的汽车?
Post comment:
Format Type: 
  Convert newlines
  Receive comment notifications for this article
Subject: 
   
insert bold tags insert italic tags insert underline tags insert strikethough tags insert link insert blockquote tags
Comment: 
Comment verification:

Please enter the text you see inside the graphic to post your comment:
You are not currently logged in. If you would like your user information to be displayed with your comment, please enter your login information below.
Login information:
Username: 
Password: 
If you would like to post contact information on your comment, please enter your information into the optional fields below:
Contact information:
Name: 
URL:  example: http://yourdomain.com
Email: 
Please note: email will not be displayed on the site, only for the blog owner. If logged in, URL will only be used.